हिन्दी विभाग का परिचय

वर्तमान समाज तथा संस्कृति की चुनौतियों और रोजगार की संभावनाओं को भारतीय ही नहीं वरन् वैश्विक परिप्रेक्ष्य को ध्यान में रखते हुए बाबासाहेब भीमराव अम्बेडकर विश्वविद्यालय में स्नातकोत्तर, हिन्दी पाठ्यक्रम जुलाई 2013 से आरम्भ किया गया। यह विश्वविद्यालय अपने पाठ्यक्रमों में अध्ययन, अध्यापन और शोध की दृष्टि से एक अन्तर्राष्ट्रीय मानक रखता है। समाज, सभ्यता तथा रोजगार के नये-नये पहलुओं को ध्यान में रखते हुए विश्वविद्यालय ने हिन्दी साहित्य स्नातकोत्तर पाठ्यक्रम को नितान्त नये ढंग से निर्मित किया है। यह पाठ्यक्रम मौजूदा समाज में विद्यार्थियों को न केवल अपने ही देश में बल्कि समूचे विश्व में रोजगार की संभावना उपलब्ध कराता है। विश्वविद्यालय का इस बात पर जोर रहा है कि हिन्दी में स्नातकोत्तर अध्ययन करते समय विद्यार्थी को ज्ञान-विज्ञान के दूसरे अनुशासनों की भी इतनी जानकारी मिल चुकी हो कि वह साहित्य व मानव सभ्यता के सम्बन्धों को ठीक-ठीक पहचान सकें और उनमें रचना एवं अनुसंधान की मौलिक प्रतिभा का विकास हो सके।

कोर्स का नाम एम॰ ए॰ हिन्दी
अवधि 2 वर्ष ( 4 सेमेस्टर)
संख्या 40
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कोर्स का नाम स्नातकोत्तर डिप्लोमा (हिन्दी पत्रकारिता)
अवधि 1 वर्ष ( 2 सेमेस्टर)
संख्या 40
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Course Structure for M.A. Hindi

School Name: School for Languages and Literature

Department Name: Hindi

Course Name: एम॰ ए॰ हिन्दी

  • प्रथम सेमेस्टर
    • पेपर कोड पेपर का नाम पाठ्यक्रम वर्ग
      डीएचएन 101 हिन्दी साहित्य का इतिहास (आदिकाल एवं भक्तिकाल) अनिवार्य
      डीएचएन 102हिंदी कविता-1 (आदिकालीन एवं भक्तिकालीन) अनिवार्य
      डीएचएन 103हिंदी उपन्यास का सामाजिक- सांस्कृतिक अध्ययन: वैचारिकी एवं पाठ अनिवार्य
      डीएचएन 104नारीवादी साहित्य : वैचारिकी एवं पाठ अनिवार्य
      • द्वितीय सेमेस्टर
        • पेपर कोड पेपर का नाम पाठ्यक्रम वर्ग
          डीएचएन 201 हिन्दी साहित्य का इतिहास (रीतिकाल एवं आधुनिक काल ) अनिवार्य
          डीएचएन 202हिन्दी कविता-2 (रीतिकालीन एवं आधुनिक कालीन) अनिवार्य
          डीएचएन 203हिंदी गद्य का विकास एवं गद्य विधाएं: वैचारिकी एवं पाठ अनिवार्य
          डीएचएन 204दलित साहित्य : वैचारिकी एवं पाठ अनिवार्य
          • तृतीय सेमेस्टर
            • पेपर कोड पेपर का नाम पाठ्यक्रम वर्ग
              डीएचएन 301 हिन्दी रंगमंच एवं सिनेमा अनिवार्य
              डीएचएन 302हिन्दी भाशा का स्वरूप अनिवार्य
              डीएचएन 303हिन्दी आलोचना अनिवार्य
              डीएचएन 304
              डीएचएन 305
              डीएचएन 306

              पटकथा लेखन
              हिन्दी अनुवाद
              हिन्दी पत्रकारिता

              वैकल्पिक
              • चतुर्थ सेमेस्टर
                • पेपर कोड पेपर का नाम पाठ्यक्रम वर्ग
                  डीएचएन 401 साहित्य सिद्धान्त अनिवार्य
                  डीएचएन 402भारतीय साहित्य अनिवार्य
                  डीएचएन 403हिंदी प्रवासी साहित्य अनिवार्य
                  डीएचएन 404
                  डीएचएन 405
                  डीएचएन 406

                  आधुनिक भारतीय चिन्तक (गाँधी, अम्बेडकर, नेहरू और लोहिया)
                  विष्व साहित्य
                  उर्दू साहित्य

                  वैकल्पिक

                  हिन्दी पत्रकारिता में स्नातकोत्तर डिप्लोमा (स्ववित्त पोशित)

                  • प्रथम सेमेस्टर
                    • पेपर कोड पेपर का नामपाठ्यक्रम वर्ग
                      पी0जी0डी0एच0जे0-01मीडिया: इतिहास, (प्रेस कानून एवं आचार संहिता) अनिवार्य
                      पी0जी0डी0एच0जे0-02पत्रकारिता का स्वरूप अनिवार्य
                      पी0जी0डी0एच0जे0-03संपादन अनिवार्य
                      पी0जी0डी0एच0जे0-04रिपोर्टिंग अनिवार्य
                      • द्वितीय सेमेस्टर
                        • पेपर कोड पेपर का नामपाठ्यक्रम वर्ग
                          पी0जी0डी0एच0जे0-05सूचना प्रौद्योगिकी, इलेक्ट्रिानिक मीडिया और नया मीडिया (सोशल मीडिया) अनिवार्य
                          पी0जी0डी0एच0जे0-06मीडिया की भाशा : संरचना, एवं अनुवाद अनिवार्य
                          पी0जी0डी0एच0जे0-07व्यावहारिक कार्य अनिवार्य
                          पी0जी0डी0एच0जे0-08लघु शोध प्रबंध अनिवार्य
डॉ. शिल्पी वर्मा
समन्वयक

Information System Management Information Products: Design and Marketing, Information Retrieval and Networks, Academic Library SystemInformation System Management Information Products: Design and Marketing, Information Retrieval and Networks, Academic Library System

Qualification: Ph.D.(LIS), MLISc, MBA, PG Dip.in Mktg and Sales Mgt
Teaching Experience: 12 Years
Research Experience: 12 Years
:9450110690 : shipoo_lko@rediffmail.com

विभाग की उपलब्धियाँ:-
  • विभाग में अध्ययनरत छात्र श्री संतोष कुमार एवं छात्रा सुश्री अनीता का लेख अन्तर्राष्टीय मासिक ई-पत्रिका ‘जनकृति’ आई. एस. एस. एन 2454-2725 के नवम्बर, 2015 के अंक में प्रकाशित।
  • विभाग में अध्ययनरत छात्र श्री संतोष कुमार ने जून 2015 में आयोजित राष्ट्रीय पात्रता परीक्षा (नेट) क्वालीफाई किया।
  • दिनांक 16 मई, 2015 को आयोजित 10वें विश्व हिन्दी सम्मेलन, भोपाल में हिन्दी विभाग के समन्वयक, शिक्षक व छात्र/छात्राओं के द्वारा सक्रिय भागीदारी रही।
  • विभाग के परास्नातक के छात्रों द्वारा सामुदायिक सेवा के अन्तर्गत हिन्दी विभाग के सलाहकार प्रो0 रिपुसूदन सिंह और समन्वयक डा0 हरिशंकर सिंह के निर्देशन में गांव भ्रमण के कार्यक्रम का आयोजन किया गया जिसके अन्तर्गत दिनांक 14-12-2015 को ग्राम तोंदेखेड़ा, पोस्ट भदरूख, शारदानगर, बिजनौर रोड, लखनऊ के गांव का भ्रमण किया।
  • विश्वविद्यालय द्वारा 12 जनवरी 2016 को स्वामी विवेकानन्द जयंती के उपलक्ष्य में आयोजित निबन्ध प्रतियोगिता में हिन्दी स्नातकोत्तर प्रथम वर्ष की छात्रा सुश्री दीक्षा सिंह ने द्वितीय पुरस्कार प्राप्त किया।
  • विश्वविद्यालय द्वारा 21 फरवरी 2016 को मातृभाषा दिवस पर आयोजित निबन्ध प्रतियोगिता में हिन्दी स्नातकोत्तर प्रथम वर्ष की छात्रा सुश्री दीक्षा सिंह ने प्रथम पुरस्कार प्राप्त किया।
  • विश्वविद्यालय द्वारा 9 से 23 अगस्त 2016 को स्वतंत्रता संग्राम सेनानी दिवस पर आयोजित कविता प्रतियोगिता में हिन्दी स्नातकोत्तर प्रथम वर्ष की छात्रा सुश्री दीक्षा सिंह ने द्वितीय पुरस्कार प्राप्त किया।
  • विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित हिन्दी पखवारा के अवसर पर राजभाषा सामान्य ज्ञान प्रतियोगिता में हिन्दी स्नातकोत्तर प्रथम वर्ष की छात्रा सुश्री दीक्षा सिंह ने तृतीय पुरस्कार प्राप्त किया।
  • विभाग द्वारा 21 फरवरी 2017 को मातृभाषा दिवस पर एक राष्ट्रीय संगोष्ठी आयोजित की गयी जिसमें देश के जाने-माने वक्ताओं ने अपने वक्तव्य दिये तथा भारी संख्या में विश्वविद्यालय के छात्र/छात्राओं की भागीदारी रही।
  • दिनांक 09 मार्च 2017 को विभाग की समन्वयक डॉ0 शिल्पी वर्मा की अगुवाई मे महिला दिवस के अवसर पर शारदा नगर लखनऊ स्थित रजनीखंड की मलिन बस्तियों मे बालिकाओं की शिक्षा हेतु जागरूकता अभियान चलाया गया|